智慧树知到《世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术》章节测试答案


智慧树知到《世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术》章节测试答案

绪论单元测试

1、下列不是我们应该对沟通障碍群体做的是:

A.听力补偿

B.言语康复

C.听觉训练

D.置之不理

正确答案:置之不理

2、我国沟通障碍人群大约有()

A.2亿

B.1.5亿

C.1亿

D.2.5亿

正确答案:1亿

3、下列哪方面不是因为表达出现问题而产生的?

A.语音

B.听力

C.词汇

D.语法

正确答案:听力

4、如果听力,听觉有问题,会导致()

A.理解

B.表达

C.说话

D.对话

正确答案:理解

5、在沟通形式中,视觉信息占()

A.80%

B.10%

C.70%

D.50%

正确答案:80%

6、沟通是思想、信息、概念的交换,是人与人之间,人与群体之间思想与感情的传递与反馈过程。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

7、语言沟通包括口语,书面语。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

8、非语言沟通知识的缺陷包括:

A.手势

B.姿势

C.姿态

D.语言

正确答案:手势;姿势;姿态

9、影响沟通的因素有:

A.听觉器官

B.大脑认知

C.构音器官

D.交流方式

正确答案:听觉器官;大脑认知;构音器官

10、沟通要素包括:

A.接受者

B.发送者

C.信息传播通道

D.传播者

正确答案:接受者;发送者;信息传播通道

第一章单元测试

1、以下哪项不会影响最长声时?()

A.性别年龄

B.身高体重

C.呼吸方式

D.肺活量

E.腭裂

正确答案:腭裂

2、提示有功能性嗓音障碍或可能的器质性嗓音疾病时,此时s/z比在()区间内

A.1

B.大于1

C.大于1.2,小于1.4

D.大于1.4

E.小于0.75

正确答案:大于1.2,小于1.4

3、下列哪个不是生理呼吸向言语呼吸过渡的训练方法:()

A.“嗯哼”法

B.最长声时训练

C.数数法

D.重读治疗法

E.拟声训练

正确答案:最长声时训练

4、不是影响s/z比的影响因素是()

A.年龄性别

B.腭裂

C.肺气肿

D.声带息肉

正确答案:年龄性别

5、呼吸支持不足的矫治可用快速用力呼气法。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

6、呼吸与发声不协调的矫治可采用唱音法。

A.正确

B.错误

正确答案:正确

7、若诊断为呼吸功能减弱,应常规测试以下哪些参数()

A.最长声时

B.最大数数能力

C.起音斜率

D.s/z比

正确答案:最长声时;s/z比

8、衡量言语呼吸功能的客观指标包括()

A.最长声时

B.s/z比

C.最大数数能力

D.平均言语基频

正确答案:最长声时;s/z比;最大数数能力

9、呼吸放松训练包括:()

A.双臂交替运动

B.单臂划圈运动

C.双臂划圈运动

D.双肩耸立运动

E.双臂晃动运动