智慧树知到《世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术》章节测试答案
智慧树知到《世间有爱沟通无碍言语障碍治疗技术》章节测试答案
绪论单元测试
1、下列不是我们应该对沟通障碍群体做的是:
A.听力补偿
B.言语康复
C.听觉训练
D.置之不理
正确答案:置之不理
2、我国沟通障碍人群大约有()
A.2亿
B.1.5亿
C.1亿
D.2.5亿
正确答案:1亿
3、下列哪方面不是因为表达出现问题而产生的?
A.语音
B.听力
C.词汇
D.语法
正确答案:听力
4、如果听力,听觉有问题,会导致()
A.理解
B.表达
C.说话
D.对话
正确答案:理解
5、在沟通形式中,视觉信息占()
A.80%
B.10%
C.70%
D.50%
正确答案:80%
6、沟通是思想、信息、概念的交换,是人与人之间,人与群体之间思想与感情的传递与反馈过程。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、语言沟通包括口语,书面语。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
8、非语言沟通知识的缺陷包括:
A.手势
B.姿势
C.姿态
D.语言
正确答案:手势;姿势;姿态
9、影响沟通的因素有:
A.听觉器官
B.大脑认知
C.构音器官
D.交流方式
正确答案:听觉器官;大脑认知;构音器官
10、沟通要素包括:
A.接受者
B.发送者
C.信息传播通道
D.传播者
正确答案:接受者;发送者;信息传播通道
第一章单元测试
1、以下哪项不会影响最长声时?()
A.性别年龄
B.身高体重
C.呼吸方式
D.肺活量
E.腭裂
正确答案:腭裂
2、提示有功能性嗓音障碍或可能的器质性嗓音疾病时,此时s/z比在()区间内
A.1
B.大于1
C.大于1.2,小于1.4
D.大于1.4
E.小于0.75
正确答案:大于1.2,小于1.4
3、下列哪个不是生理呼吸向言语呼吸过渡的训练方法:()
A.“嗯哼”法
B.最长声时训练
C.数数法
D.重读治疗法
E.拟声训练
正确答案:最长声时训练
4、不是影响s/z比的影响因素是()
A.年龄性别
B.腭裂
C.肺气肿
D.声带息肉
正确答案:年龄性别
5、呼吸支持不足的矫治可用快速用力呼气法。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
6、呼吸与发声不协调的矫治可采用唱音法。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
7、若诊断为呼吸功能减弱,应常规测试以下哪些参数()
A.最长声时
B.最大数数能力
C.起音斜率
D.s/z比
正确答案:最长声时;s/z比
8、衡量言语呼吸功能的客观指标包括()
A.最长声时
B.s/z比
C.最大数数能力
D.平均言语基频
正确答案:最长声时;s/z比;最大数数能力
9、呼吸放松训练包括:()
A.双臂交替运动
B.单臂划圈运动
C.双臂划圈运动
D.双肩耸立运动
E.双臂晃动运动