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文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）。
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文学作品本身意味着不同层次的学习，第一层次的学习是（）。
A.理解语言符号
B.认识社会生活
C.认识周围世界
D.感受艺术语言
正确答案：A
Tag：
语言
社会生活
文学作品
时间：2024-10-25 15:09:59
上一篇：
一般认为，婴儿的发音是从（）开始的。
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学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习（）。
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1.
车削一批轴的外圆，其尺寸要求为mm，若此工序尺寸按正态分布，标准偏差，公差带中心小于分布曲线中心，其偏移值（见下图），该批工件的常值系统误差是（）车削一批轴的外圆，其尺寸要求为mm，若此工序尺寸按正态分布，标准偏差，公差带中心小于分布曲线中心，其偏移值（见下图），该批工件的常值系统误差是（）。
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对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。
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三四岁的幼儿习惯于用词序策略去理解被动句，如“小猫被小狗咬了一口”理解为“小猫咬小狗”。这一理解策略主要用于（）。
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处于句法结构发展（）阶段的儿童常常用“球球”表示“这是一个球”、“我要球”等。
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学前儿童语言的活动教育观强调（）。
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以（）的组织形式来结构语言教育内容，是整合教育观中语言教育方式整合的突出特点。
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学前儿童语言教育目标是依据（）、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
8.
学前儿童语言教育的目标可以划分为（）、倾听、早期阅读和欣赏文学作品四个方面。
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完整语言教育观指的是语言教育目标的完整性、（）。
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学前儿童语言教育活动评价的原则包括（）、客观性原则、全面性原则和参照性原则。
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幼儿园讲述活动有利于培养幼儿有中心、（）和有重点说话的意识和能力。
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（）着重培养学前儿童在口语交往活动中的快速、机智、灵活的倾听能力和表达能力。
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基本语言教育活动的设计包括（）、选择活动内容、确定活动的组织结构和构思活动过程等几个步骤。
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幼儿学习谈话的第一步是（）。
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幼儿园听说游戏中的“游戏规则”一般是由（）转化的。
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故事表演在幼儿园文学活动中的独特价值是（）。
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幼儿早期阅读经验包括前识字经验、前图书阅读经验和（）三个方面的内容。
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（）、分段表演型和角色活动型是幼儿园故事表演游戏的几种形式。
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幼儿园双语教育重点在于（）。
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在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有情感动机、模仿能力、语言环境和（）。