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体育课程资源具有（）、（）、（）三个主要的特点。
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体育课程资源具有（）、（）、（）三个主要的特点。
正确答案：多样性；多质性；潜在性
Tag：
多样性
课程
体育
时间：2024-10-22 15:17:12
上一篇：
体育教学评价的功能（）、（）、（）、（）等。
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体育教学与其他学科教学活动相比，其本质属性是（）、（）。
相关答案
1.
实现我国学校体育目标的主要途径有（）、（）、（）、（）。
2.
学校体育内容包括（）、（）、（）、（）四个方面的内容。
3.
1903年，我国第一次正式颁布施行的比较完整的学校教育制度是（），其中规定了各级各类学校都要设立（），标志着中国教育和体育制度的正式确立。1923年，民国政府颁布（），正式改名为体育课。
4.
体育教学评价
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体育课程实施
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体育课程资源
9.
学校体育的功能
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体育学习
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体育课程理念：
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体育课程：
8.
学校课外体育活动不必确立制度和工作规范。（）
9.
在课程实施的途径上，学科中心论和目的论体育价值观强调正规的课堂教学，但忽略学生的情感、意志等非智力因素的发展。（）
10.
手段论体育价值观以学生为本位，把价值取向的重点定位于运动本身或运动中的人，强调学生的主体参与性。（）