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体育课程资源
正确答案：广义的体育课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的体育课程资源则仅指形成体育学习内容的直接来源。
Tag：
体育
课程
资源
时间：2024-10-22 15:17:04
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学校体育的功能
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体育课程实施
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体育学习
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体育学习评价
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学校体育目标
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学校体育结构
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体育教学方法：
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体育课程理念：
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体育课程：
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学校课外体育活动不必确立制度和工作规范。（）
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在课程实施的途径上，学科中心论和目的论体育价值观强调正规的课堂教学，但忽略学生的情感、意志等非智力因素的发展。（）
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手段论体育价值观以学生为本位，把价值取向的重点定位于运动本身或运动中的人，强调学生的主体参与性。（）
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目的论体育价值观认为，运动的目的在于运动的过程之外。（）
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体育实践类课程既具有“技艺性”的特点又具有“情意性”特点，既具有“自然性”的特点，又具有“人文性”的特点。（）
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“放羊式”教学是充分发挥学生主体性的体现。（）
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学校体育的目标具有一定的阶段性和终结性。（）
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当前体育课程的理念强调以学生为中心，重视学生的主体地位。（）
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体育学习是以体育与健康的知识为中心展开的。（）
8.
体育课程的功能发挥完全取决于体育的学科性质。（）
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自然主义体育思想认为，体育活动必须适应儿童的兴趣和本能的冲动，要以儿童为中心。（）
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提高运动成绩是学校课余体育训练与一般训练的共同点。（）