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课程
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1.
本课程任课教师的名字是余建国。
2.
关于课程本位评估的表述,正确的是()
3.
()在整个教育体系中发展着统帅作用。
4.
高等教育对社会实践的内在自觉性,就要表现在对专业实习和课程实验的要求。
5.
本课程的通信就是指电通信。
6.
阅读在线课程章节2.1案例,完成任务点练习题;2.复习与巩固关于跨文化的知识,观看在线课程章节2.2知识1、2.3知识2的微课视频,并完成任务点练习;3.阅读在线课程章节2.4内容,并完成任务点练习;4.观看在线课程章节9.1行前规划中订房和准备行囊的微课视频,并完成任务点练习;5.参与两个话题完成主题讨论
7.
在课程结构上,高中数学课程标准提出“优化课程结构,为学生发展提供共同基础和多样化选择。”这里强调的是“优化”,其立足点是()
8.
在课程领域中,基于美国课程论专家舒伯特的见解,学习目标可大致分为三类:()
9.
偏重教育方式和教育过程的课程编制模式,先叙述教育活动的一般原则,然后在活动经验中予以改正及修订的课程编制模式为()
10.
按照课程内容的组织方式来划分,课程分为()
11.
课程编制流程中“确定教育目的及教学目标”的下一步是什么()
12.
以课程的实施指引为主的课程编制范围包括()
13.
你认为本专业各课程的学时安排是否合理?
14.
您认为线上线下混合式教学对学习这门课程帮助性如何?
15.
你认为本门课程的教学内容安排是否合理?
16.
您认为这门课程的教学内容是否具有实用性?
17.
您认为本课程中软件操作指导和试验演示是否能够让您更好的学习本课程?
18.
从课程的表现形式来看,校园文化属于()
19.
某小学为培养学生的“工匠精神”和动手能力,与企业合作开发“手动陶瓷工艺品制作”课程。从空间上讲,这种课程资源属于()
20.
规定了学科的教学目标与任务,知识的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学方法的基本要求的文件是()
21.
课程资源按功能特点的不同,可以分为()
22.
我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程分别指的是()
23.
我国中小学课程主要由()三部分组成。
24.
下列所列举的各种课程类型中,不属于综合课程的是()
25.
根据学生选择课程的自主性,可将课程分为()
26.
国家、地方或学校规定学生必须学习的课程属于()
27.
最古老、适用范围最广泛的课程类型是()
28.
显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。
29.
学校为增强学生体质,专门修建的综合性体育训练馆属于()
30.
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()
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