首页
体育教学评价
精华吧
→
答案
→
博览群书
体育教学评价
正确答案：体育教学评价是依据一定的体育教学目标及其有关的标准对整个教学过程进行系统的调查，并评定其价值和优缺点以求改进的过程。
Tag：
评价
优缺点
过程
时间：2024-10-22 15:17:09
上一篇：
体育学习策略
下一篇：
1903年，我国第一次正式颁布施行的比较完整的学校教育制度是（），其中规定了各级各类学校都要设立（），标志着中国教育和体育制度的正式确立。1923年，民国政府颁布（），正式改名为体育课。
相关答案
1.
狭义学习
2.
体育课程实施
3.
体育课程资源
4.
学校体育的功能
5.
体育学习
6.
体育学习评价
7.
学校体育思想
8.
学校体育目标
9.
学校体育结构
10.
体育教学方法：
热门答案
1.
体育课程理念：
2.
体育课程：
3.
学校课外体育活动不必确立制度和工作规范。（）
4.
在课程实施的途径上，学科中心论和目的论体育价值观强调正规的课堂教学，但忽略学生的情感、意志等非智力因素的发展。（）
5.
手段论体育价值观以学生为本位，把价值取向的重点定位于运动本身或运动中的人，强调学生的主体参与性。（）
6.
目的论体育价值观认为，运动的目的在于运动的过程之外。（）
7.
体育实践类课程既具有“技艺性”的特点又具有“情意性”特点，既具有“自然性”的特点，又具有“人文性”的特点。（）
8.
“放羊式”教学是充分发挥学生主体性的体现。（）
9.
学校体育的目标具有一定的阶段性和终结性。（）
10.
当前体育课程的理念强调以学生为中心，重视学生的主体地位。（）