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学前儿童是否用数数来比较集合，受到哪些活动情境因素的影响？（）
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学前儿童是否用数数来比较集合，受到哪些活动情境因素的影响？（）
A.集合的大小
B.材料的种类
C.材料的出示方式
D.教育者的引导行为和语言
正确答案：ABCD
Tag：
材料
数数
情境
时间：2024-10-19 13:48:42
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数数能力包括（）。
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学前儿童加减运算能力的发展特点是（）。
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