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问“图片上有几个小动物?”,小朋友回答“5个”,此时“5”是()。
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问“图片上有几个小动物?”,小朋友回答“5个”,此时“5”是()。
A.基数
B.序数
C.命名数
D.参照数
正确答案:A
Tag:
序数
基数
小朋友
时间:2024-10-19 13:48:25
上一篇:
学前儿童算5+6的时候运用策略是“5+5+1”,能运用此策略的儿童,一般情况下是什么年龄段?()
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学前儿童最容易认识的几何图形是()。
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桌面上摆了四块积木,另一边摆了三块积木,教师问“一共有几块积木?”从学前儿童下列表现来看,
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学前儿童出现手口点数不一致的实质原因是()。
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“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数”,这一要求针对的是()儿童。
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学前儿童往往更容易认知重复模式。()
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为了让学前儿童真正理解和掌握模式结构,教师可采取的策略有()。
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发展学前儿童模式能力的教育策略有()。
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下列属于循环模式的是()。
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根据模式的基本单位循环规则的不同,模式的类型有()。
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模式具有两个根本特点,分别为()和()。
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学前儿童感知集合和分类涉及的核心经验有()。
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学前儿童感知集合的发展一般可以被描述四个渐进的阶段,分别为()。
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学前儿童分类的学习路径为()。
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学前儿童感知集合十分重要,其意义体现为()。
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分类活动包括两个步骤,分别是()、()。
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教师拼出了“圆形方形、圆形方形、圆形方形”的规律,然后让孩子们拼出一个跟老师一样规律的模式,有些孩子拼成的是“方形圆形、方形圆形、方形圆形”,这些孩子拼的规律对吗?()
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模式是数学的基本主题,甚至可以说模式是数学的实质。()
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匹配和分类没有什么区别。()