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在数学教学过程中，教师的作用表现在（）。
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在数学教学过程中，教师的作用表现在（）。
A.主导作用
B.主体作用
C.评价作用
D.平等作用
正确答案：A
Tag：
小学数学教学研究
作用
主体作用
时间：2024-01-22 13:45:24
上一篇：
课程内容的载体是（）。
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《标准》强调评价的手段和形式应多样化，应该以（）评价为主。
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空间观念包括对图形、关系和（）的操作性心理表述。
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（）是实施数学课程标准的核心环节。
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在生成性的课堂教学中，还必须注意（）。
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在新课程教学目标中，统计与概率更加突出培养学生的（）。
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下列哪一种不属于空间与图形的实践活动形式（）。
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《标准》中“空间与图形”新增的，过去一直是安排在中学教材中的内容是（）。
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《标准》中删减的“数与代数”的内容是（）。
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在平移与旋转的教学中，首先安排的多媒体展示和提问是为了（）。
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学段目标不仅充分体现了知识结构的（），更体现了目标培养的有序性和层次性。
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小学二年级的学生思维基本处于（）。
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建立日常性自我管理评价机制的主要目的是要培养学生良好的（）。
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数学课程标准中关于几何学习内容与原来相比增加了（）。
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培养学生的空间观念需要大量的（），学生要有充分的时间和空间观察、测量、动手操作。
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下列哪个选项不能体现“统计与概率”内容的开放性教学目的（）。
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（）的建立以感知为基础，没有感知就无法形成。
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内容标准是数学课程目标的进一步（）。