首页
培训目标的三要素是绩效、（）和条件。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
其它
培训目标的三要素是绩效、（）和条件。
A.标准
B.环境
C.方法
D.策略
正确答案：A
Tag：
绩效
三要素
条件
时间：2024-06-24 19:58:04
上一篇：
（）主要负责本企业员工培训的计划、组织、控制、指挥等管理性工作。
下一篇：
某位小学生上课总是好动不听课，老师发现后对他说：“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
相关答案
1.
在评价培训目标设定的标准中，（）指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作，受训者需要具备的能力或能够提供的产品。
2.
培训项目的后勤设计主要包括相关文书工作、（）和培训信息系统的构建。
3.
下列不属于培训需求分析意义的是（）。
4.
对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时，不宜采用的调查方法是（）。
5.
在制定培训规划时，排序的基本依据是（）。
6.
想发动学员讨论，在培训室座椅摆放中（）的排列应该是最好的。
7.
（）是以工作说明书、工作规范等作为员工任职要求的依据，将其和员工平时工作中的表现进行对比寻找差距的方法。
8.
下列不属于组织层面的培训需求分析的是（）。
9.
培训目标的三要素指的是绩效、（）和条件。
10.
中层管理者对培训需求关注的重点在于（）。
热门答案
1.
培训的信息管理系统包括学员管理系统、教师管理系统和（）。
2.
根据（）来确定培训师的层次。
3.
培训需求分析的直接目标是（）。
4.
雇员培训活动的起点是（）。
5.
根据企业的（）来选择培训师。
6.
下列不属于培训目标类别的是（）。
7.
（）与我们通常所说的整理记录法相似，用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
8.
通过（）确定培训需求的方法是对培训经验预计法的进一步发展，其对引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常适合。
9.
培训需求评估主要是组织分析、（）和人员分析。
10.
培训课程设计程序中，不包括（）。