联大学堂《幼儿美术教育与活动指导学前教育（周口师范学院）》题库及答案

1、中国古代美术教育分为以（）为主旨的美术教育和以（）为主旨的美术教育，前者被称为重“艺”的美术教育，后者则被称为重“技”的美术教育。

正确答案：精神性|实用性

2、（）的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术结果和儿童美术发展状况的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的活动设计、活动组织、活动指导和活动效果的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。

正确答案：学前儿童美术

3、研究者在对绘画作品的研究中发现，幼儿绘画水平有三个较大的飞跃，依此，将幼儿美术能力的发展分为（）期、（）、（）期三个阶段。

正确答案：“涂鸦”|象征期|“概念画”

4、（）的行为过程的评价应注意根据三种不同的角度来把握，它们是将幼儿当前的学习与幼儿自己过去的学习相比较、将某一幼儿的美术学习与其他幼儿进行比较、将幼儿的学习与理想中的评价标准进行比较，这种比较使教师能清楚地把握到幼儿在其所处的发展阶段中的位置，同时制订今后发展的目标。

正确答案：学前儿童参与美术活动

5、技能技巧的形成需要有一定的练习，这种练习包括（）、（）。

正确答案：分步练习|整体练习

6、探讨美术作品所蕴涵的意义，必须在整体与部分的辩证运动中进行。为此，加达默尔提出了“（）”的方法。

正确答案：解释学循环

7、对话法是指美术欣赏教育中（）、（）和（）三者之间的相互作用与相互交流。

正确答案：儿童|教师|美术作品

8、色彩的三要素是（）、（）、（）。

正确答案：色相|纯度|明度

9、学前儿童绘画创作活动从心理学的角度看，大约经历了（）、（）、（）这样一个流程。

正确答案：知觉|体验与反思|表达

10、手工教学中，教师应注意让幼儿在学习过程中，弄清（），以帮助儿童形成技能，并将技能迁移到其他手工制作活动中去。

正确答案：原理和步骤

11、（）是指线条、形状、明暗、色彩、构图等美术要素，是绘画表现的手段。

正确答案：绘画的形式语言

12、（）是指由儿童自己独立确定具体内容、形式和表现方法，教师协助完成的绘画。

正确答案：意愿画

13、（）是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

正确答案：遮挡式

14、（）通过对实物的观察进行描绘，可以使幼儿自觉地去注意周围生活中感兴趣的事物，帮助幼儿提升观察能力和专注能力。

正确答案：写生

15、教师在指导儿童进行美术欣赏过程中，应注意从他们的年龄特点特点出发，启发、引导其进行（）。

正确答案：美术欣赏

16、幼儿审美取决于自身的（）与对象之间内在的适应性是因为幼儿审美具有的主动性。

正确答案：内在规定性和结构

17、（）是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比渐变、重复等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。