首页
精华吧
→
答案
→
Tag
→
学前儿童发展心理学
学前儿童发展心理学
1.
联大学堂《学前儿童发展心理学(河南师范大学)》题库及答案
2.
幼儿想象发展的最初阶段是()
3.
埃里克森认为婴儿期的主要发展任务是()
4.
随着言语和()有意性的发展,幼儿逐渐能够调节自己情绪及其外部表现。
5.
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对()
6.
根据弗洛伊德的个体本能发展理论,早期欲望的满足主要来自()动作
7.
婴儿会发出咕咕声,哭叫声开始分化是()时期
8.
个性积极性的源泉是()
9.
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早,你为什么背上小书包?”这是大家再熟悉不过的一首儿歌了,歌词里的小主人之所以会觉得花儿在对他笑,反映了幼儿的思维()特点。
10.
淘淘上课时总会突然站起来大喊大叫,弄得全班小朋友都看他。对于这样的孩子,老师的哪种做法是比较合适的?()
11.
学话萌芽阶段,婴幼儿的语言属于()
12.
为避免儿童因模仿影视作品中的反面人物而形成不良品德,根据班杜拉的社会学习理论,最恰当的做法是()
13.
自尊由归属感、()、成就感三个部分构成。
14.
以下哪些情境能够表现镜像神经元?()
15.
幼儿需要友谊,这主要和马斯洛的需要层次理论中的哪种需要有关?()
16.
学前阶段是友谊关系萌发的重要时期。下列哪个年龄阶段的幼儿更趋向同伴导向、关注同伴利益的呢?()
17.
幼儿的观察力有哪些特点?()
18.
如果想判断孩子对某个人是否产生了依恋,可以用下面哪些标准进行判断:()
19.
儿童面对入园焦虑采取的消极行为常见有哪些()
20.
()是儿童亲社会行为产生的基础
21.
决定个人心理活动动态的稳定的心理特征是()
22.
不同气质特点可以有针对性地进行培养。针对()的孩子,应防止其粗枝大叶、虎头蛇尾。
23.
“电报句”或“电报式语言”出现在婴幼儿语言的()时期。
24.
()个月时婴儿能辨别母亲的声音与其它女性的声音。
25.
小朋友心理具有不成熟性,表现出典型的“自我中心”,请问这是处在哪一阶段()
26.
幼儿的思维发展经历了()几个阶段。
27.
人们已经发现()能够降低幼儿的活动水平,也能有效地增加注意广度和顺从行为,但在某些情况下,其副作用(如易怒、食欲减退和抑郁)是很大的,并且这种治疗对健康的长期作用还不清楚。
28.
生活中我们总会遇到这种情况:当你给孩子讲故事的时候,落了一句话,孩子马上“不对,还有一句”。和孩子聊天时,她突然蹦出一句电视广告上的话或者故事中的一句话,连你都惊讶不知道什么时候他们就记住了。而且幼儿还有一个特点:“记得快、忘得也快”。所以我们常常说孩子,总是“左耳朵进、右耳朵出”,其实孩子真不是故意这样的,这是由他们幼儿期的记忆特点决定的,因此为了训练孩子的记忆力,我们需要给孩子提供一些方法,那么你认为在下列方式中,属于对材料进行组织加工法的具体做法的是()
29.
当幼儿的语言水平在连续音节阶段时,本阶段的咿呀作语声与哭叫声不同,它咿呀作语声是婴儿()通信的第一个重要信号。
30.
完整句阶段是幼儿口语发展的关键时期,开始会说一些()
上一页
首页
下一页