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支配20世纪课程改革的主导价值观是（）
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支配20世纪课程改革的主导价值观是（）
A.“多元主义价值观”
B.“实用主义”
C.“人文主义”
D.“唯科学主义”
正确答案：D
Tag：
价值观
科学主义
人文主义
时间：2024-11-08 15:34:24
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在古典的考试型时期，评价的主要形式是（）
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从研究方法上来看，行动研究属于（）
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目标本位评价和目标游离评价是依据什么标准分类的（）
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外貌模式是由（）提出的。
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形成性评价、内在评价等在评价发展的哪一阶段产生（）
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差别模式是由（）提出的。
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“力图把复杂的教育现象简化为数量，进而从数量的分析与比较中，推断某一评价对象的成效”，这类评价称为（）
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过程取向的评价的基本方法是（）
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在本质上支配过程取向的评价的是（）
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主体取向的评价的方法论是（）
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心理测量占统治地位的时期的评价形式主要是（）
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“学科结构运动”所采用的是课程实施的模式是（）
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