学前儿童认识几何图形的教育策略有（）。
A.感知生活中的各种几何图形
B.提供丰富化的、多样化的几何图形示例
C.依靠视觉和触觉共同参与认识几何图形
D.比较相似几何图形帮助认识新的几何图形
正确答案：ABCD
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