由教师或家长演示讲解产品的用途并演示其操作使用步骤,学前儿童在观察的基础上动手尝试,最后经共同讨论完成正确的操作。这是运用了技术制作类科学教育活动()设计思路。
由教师或家长演示讲解产品的用途并演示其操作使用步骤,学前儿童在观察的基础上动手尝试,最后经共同讨论完成正确的操作。这是运用了技术制作类科学教育活动()设计思路。
A.感受—操作式
B.运用—操作式
C.模仿-制作式
D.设计—制作式
正确答案:A
由教师或家长演示讲解产品的用途并演示其操作使用步骤,学前儿童在观察的基础上动手尝试,最后经共同讨论完成正确的操作。这是运用了技术制作类科学教育活动()设计思路。
A.感受—操作式
B.运用—操作式
C.模仿-制作式
D.设计—制作式
正确答案:A
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