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语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（）。
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语文课程标准要求小学阶段会写汉字数量达到（）。
A.2000个左右
B.2500个左右
C.3000个左右
D.3500个左右
正确答案：B
Tag：
汉字
课程标准
语文
时间：2024-06-27 10:18:50
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操作考试又称纸笔测验，是学习评价中最常用的一种类型。
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（）指的是对含有两个或多个自变量的实验进行设计。
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按照自变量的多少，语文教学实验设计可以分为单组设计和等组设计。
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识字教学的关键期是第二学段三四年级，这一学段承担着小学阶段近三分之二的识字量。
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口语交际教学的双线并进是指多样呈现和（）。
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书面交际对用词要求不高，口语交际则对用词的丰富性、准确性有较高要求。
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语文综合性学习的提出，使（）成为语文教学的一个新特点。
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（）是阅读和写作的必要条件。
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口头言辞语境教学包括对话语篇教学和（）。
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口语交际教学的内容主要包括语意教学和（）。
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以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是（）
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小学语文教学中的情感体验，主要有两种做法：情境体验和移情体验。
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小学生语文素养不是在“践行”和“习得”中形成的，而是在课堂“言说”和课外“做题”中形成的。
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过程与方法目标维度上，小学第三学段语文综合性学习的目标是：能结合课内外阅读，共同讨论问题。
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