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（）是阅读和写作的必要条件。
A.阅读不同体裁的作品
B.掌握常用词语
C.形成阅读技能
D.积累
正确答案：B
Tag：
体裁
必要条件
词语
时间：2024-06-27 10:18:42
上一篇：
口头言辞语境教学包括对话语篇教学和（）。
下一篇：
语文综合性学习的提出，使（）成为语文教学的一个新特点。
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1.
口语交际教学的内容主要包括语意教学和（）。
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以下不属于培养学生主动探究、团结合作和勇于创新精神做法的是（）
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小学语文教学中的情感体验，主要有两种做法：情境体验和移情体验。
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美国的鲁墨哈特提出了（）的阅读模式。
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创设情境自读自悟是最深入的阅读阶段。
6.
与以往的大纲相比，现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
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多元智能理论是美国哈佛大学心理学家加德纳于20世纪80年代提出的。
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小学生语文素养不是在“践行”和“习得”中形成的，而是在课堂“言说”和课外“做题”中形成的。
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过程与方法目标维度上，小学第三学段语文综合性学习的目标是：能结合课内外阅读，共同讨论问题。
10.
从心理学角度看，小学生写记叙文的过程，就是由形象思维转化为抽象思维，再由抽象思维转化为形象思维的辩证过程。
热门答案
1.
实践性和综合性是语文学科教学的两个基本特点。
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1956年的《小学语文教学大纲（草案）》明确反对把语文课讲成文学课。
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好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”，也是学生学语文的“学本”。
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1903年出版的《最新初小国文教科书》是我国第一部正规化的国文教科书。
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一种职业是否是专业的主要标准是（）。
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以下哪一项不是师生关系的特点（）。
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学生的主体性主要表现在自主性、能动性和（）三个方面。
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教师发展具有（）。
9.
教师形成敬业精神有一个过程，这个过程源自于（）所受的影响。
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以下关于教师专业发展要点表述不正确的是（）。