首页
学科课程的改进和完善
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
联大学堂
学科课程的改进和完善
正确答案:专业化|成人化|精简|更新
Tag:
中学历史教学法
学科
成人
时间:2024-01-28 23:51:36
上一篇:
如何正确掌握历史教材内容的补充与精简
下一篇:
使用中学历史教科书应注意以下几个问题:
相关答案
1.
简述提问的功能与作用。、
2.
学科课程发展的不足
3.
建国以来我国历史课程的设置进行了几次改革,分别发生在哪一年?重点叙述最近的一次改革取得的成就以及存在的问题。
4.
使用中学历史教科书还应当处理好以下几个关系
5.
论述中学历史教科书的功能
6.
简述导入新课的功能与作用
7.
2001年6月教育部制定的《基础教育课程改革纲要》提出了哪些改革的内容?根据这个纲要,中学历史教学将出现什么变化?
8.
社会综合课程的特点及问题
9.
简述提问的分类与技巧
10.
()是学校教育的(),()直接反映了国家的教育目标和教育理念
热门答案
1.
试述评价历史人物的原则和方法。
2.
简述新历史课程改革的特点
3.
横向维度的组织主要涉及课程内容的()问题,即课程内容的()等
4.
(),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
5.
纵向的维度的组织主要是涉及课程内容的()问题,即课程内容的()等
6.
就学校课程的内容组织而言,()是两种最主要的课程类型
7.
1950年,教育部颁布了《中学暂行教学计划(草案)》规定,历史课每周总课时为()课时
8.
历史知识具有()等特点
9.
中学历史课程属于()的课程
10.
近代以来学校课程的主干课程是()