首页
()反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
()反映了儿童社会性发展目标的内容全面性与完整性。
A.分类目标
B.纵向目标
C.年龄阶段目标
D.横向目标
正确答案:A
Tag:
目标
全面性
社会性
时间:2023-11-13 22:42:31
上一篇:
行为练习法,不需要注意
下一篇:
学前儿童的情绪很容易受抚养者的影响,体现了学前儿童社会情感发展的
相关答案
1.
学前儿童社会教育活动的评价,不包括
2.
学前儿童社会教育评价方法中问卷法的特点,不包括
3.
社会性行为问题的一般特征,不包括
4.
学前儿童社会教育是由()进行的。
5.
研究环境对孩子影响的生态系统理论的是
6.
引导儿童社会行为发展时可以不考虑
7.
()指学前儿童社会教育目标并不总是固定不变的,它可以根据具体情况进行调节。
8.
制定学前儿童社会教育目标的操作性依据是
9.
人的自我意识不包括
10.
训练学前儿童用筷子,是使用了()对儿童进行社会教育。
热门答案
1.
()不是游戏在社会性发展中的作用。
2.
儿童社会教育中关于教育目标与内容方面的信息掌握,不包括
3.
()通常从某一核心品格概念出发,围绕这一核心品格学习将道德教育.科学与语言教育.艺术教育.冲突教育与服务教育的内容整合在一起。
4.
()不是学前儿童正常社会性行为的标准。
5.
技术是()的知识体系
6.
科学教育的()功能,显示了科学对社会发展的重大意义
7.
下面哪点不是学前儿童科学教育的特点
8.
学前儿童科学教育单元目标是目标结构中的第
9.
学前阶段科学()的培养是学习科学的推动力
10.
“我没有特殊的天赋,我只有强烈的好奇心”是