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幼儿园（）物质环境是教师最可利用的的场所之一
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幼儿园（）物质环境是教师最可利用的的场所之一
A.种植园
B.饲养角
C.自然角
D.科学活动室
正确答案：C
Tag：
种植园
幼儿园
场所
时间：2023-11-13 22:40:16
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教师鼓励孩子，让孩子感到心理安全的探究环境是
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下面哪个不属于幼儿园园地
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1.
学前儿童科学教育材料的投放要注意（）的灵活运用
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（）是指一种特殊的心理环境
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孩子的好奇心强，越小的孩子对周围（）问题提的最多
4.
下列哪个是家庭科学教育的特点
5.
如果孩子问一些名称.概念时，教师应该怎么做
6.
家园互动的内容
7.
（）是学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用与科学教育内容的一切人力.物力.自然环境和社会组织等
8.
社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中，可以利用与科学教育内容的一切人力.物力.自然环境和
9.
学习和游戏是根据（）来划分的学前儿童教育活动
10.
（）有计划.有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
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1.
科学教育活动过程是学前儿童（）学习的过程
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科学教育活动过程是学前儿童（）科学家科学探索的过程
3.
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循（）个方面的要求
4.
在设计科学教育活动时，达到发展性要求应注意
5.
集体教学活动的设计不包括
6.
（）的设计是集体教学活动设计的初始环节
7.
区角活动.远足.采集等都离不开（）活动，并和实验活动联系在一起
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区角活动中的活动材料和设备的设计是关键，应考虑以下几个方面
9.
下面不属于区角活动的是
10.
在区角活动中主张环境（）.材料丰富