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科学教育活动过程是学前儿童()科学家科学探索的过程
A.复制
B.模仿
C.重演
D.学习
正确答案:C
Tag:
过程
科学
科学家
时间:2023-11-13 22:40:06
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学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循()个方面的要求
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科学教育活动过程是学前儿童()学习的过程
相关答案
1.
在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意
2.
集体教学活动的设计不包括
3.
()的设计是集体教学活动设计的初始环节
4.
区角活动.远足.采集等都离不开()活动,并和实验活动联系在一起
5.
区角活动中的活动材料和设备的设计是关键,应考虑以下几个方面
6.
下面不属于区角活动的是
7.
在区角活动中主张环境().材料丰富
8.
以下不是偶发性科学活动的特点的是
9.
教师对学前儿童偶发的科学活动有
10.
远足活动的重点
热门答案
1.
区角活动设计的重点是
2.
()是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程
3.
学前儿童科学教育评价是控制学前儿童科学教育质量的
4.
学前儿童科学教育评价是积累学前儿童科学教育经验的
5.
学前儿童科学教育活动评价的指标体系包括
6.
学前儿童科学教育活动评价的标准就是
7.
对学前儿童科学教育活动评价的方式有
8.
学前儿童科学教育活动评价的方式
9.
学前儿童科学教育目标是以()为出发点培养儿童的完整人格
10.
学前儿童科学教育目标是以科学素质为出发点培养儿童的