下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪（）。
下列哪种方法不利于缓解或调整幼儿激动的情绪（）。
A.安抚
B.转移注意力
C.冷处理
D.斥责(正确答案)
- 1.（）是思考时产生的言语活动。
- 2.3岁的明明对朵朵说“给我,我要玩”,朵朵说“翅膀坏了,我帮你修好还给你”。请问这属于哪一种语言形式？（）
- 3.幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是（）。
- 4.以下对学前儿童语言发展的特点描述不正确的选项是（）。
- 5.在幼儿内部语言发展的过程中,常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式,这种语言形式是（）。
- 6.3-6岁儿童使用的主要句型（）。
- 7.幼儿边搭积木边说,“这个太小了。”这是一种（）。
- 8.儿童积极说话迅速发展的阶段指（）。
- 9.3-5岁幼儿常出现“造词现象”,如将“粉红”说成“小红”,把“灰色”说成“小黑”,这是幼儿（）的表现。
- 10.2～6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）。