（）是思考时产生的言语活动。
（）是思考时产生的言语活动。
A.独白言语
B.外部言语
C.语言
D.内部言语(正确答案)
- 1.幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是（）。
- 2.以下对学前儿童语言发展的特点描述不正确的选项是（）。
- 3.在幼儿内部语言发展的过程中,常常出现一种介乎外部语言和内部语言之间的语言形式,这种语言形式是（）。
- 4.3-6岁儿童使用的主要句型（）。
- 5.幼儿边搭积木边说,“这个太小了。”这是一种（）。
- 6.儿童积极说话迅速发展的阶段指（）。
- 7.3-5岁幼儿常出现“造词现象”,如将“粉红”说成“小红”,把“灰色”说成“小黑”,这是幼儿（）的表现。
- 8.2～6岁儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）。
- 9.4岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语:把这个放到哪里呢……不对,应该这样……这是什么……对,就应该把它放在这里……军军的这类言语属于（）。
- 10.幼儿自言自语的表现有两种形式:一是问题言语,二是（）。