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“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”是基于评价的交流功能实现的。
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“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”是基于评价的交流功能实现的。
A.正确
B.错误
正确答案:B
Tag:
教育测量与评价
寒窗
评价
时间:2022-04-09 15:39:11
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“理解万岁”
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自天子以至于庶人,壹是皆以()为本。
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在教育评价过程中,自发进行的诊断行为无论是在深度、广度,还是科学性上都难有保障。
2.
教育评价对其评价主体不具有激励作用。
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评价的激励功能不能将个体的价值社会化。
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教育评价设计就是用规范、可追责、可观测、可理解的形式给出“为谁评?”“谁来评?”“评什么?”“怎样评?”四个问题的答案。
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文化传统是价值活动的先行价值组织者。
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下列选项中属于影响教育评价实践客观因素的有:
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评价能作为学习的手段,这主要依赖于评价具有:
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下列选项中属于设计教育评价工作内容的有:
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教育评价设计所给出的“怎样评?”问题的答案包括:
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在斯塔弗尔比姆所推荐的2世纪的评价模式中,可行指标表现最好的评价模式包括:
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在斯塔弗尔比姆所推荐的21世纪的评价模式中,效用指标表现最好的评价模式包括:
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能满足人们表扬需要的是评价的:
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导致评价具有导向功能的根本原因是:
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在斯塔弗尔比姆所推荐的21世纪的评价模式中,准确性指标表现最好的评价模式包括:
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在斯塔弗尔比姆所推荐的21世纪的评价模式中,适切性指标表现最好的评价模式包括:
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教育测量环境对所有考生的影响是公平的,因而实施教育测量时不必考虑其对测量结果的影响。
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在安德森等人的认知水平分类中,组织是指确定某些要素在某一结构中的适合性或功能。
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安德森等人的认知水平分类认为,实施是指把一程序运用于熟悉的任务。
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具有适当的情景性和条件性的知识,以及自我知识等均属于策略性知识。
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教育测量具有教学的功能。