简述地理教学内容设计如何实现利于“教”与“学”活动的开展？
简述地理教学内容设计如何实现利于“教”与“学”活动的开展？
正确答案：注意如下方面的工作：地理教师要善于进行地理教学内容的归类、分类。在归类、分类的基础上，根据内容特性和地理知识的分类，确定教学策略。教学内容设计要有利于“教”与“学”活动开展。学生是地理教学活动过程中的认识主体，是教学活动中的核心因素。地理教学目标的实现、地理教学任务的最终完成，都要学生的参与；而教师对学生学习心理特征的了解和把握程度，直接关系到教学活动的有效开展。
简述地理教学内容设计如何实现利于“教”与“学”活动的开展？
正确答案：注意如下方面的工作：地理教师要善于进行地理教学内容的归类、分类。在归类、分类的基础上，根据内容特性和地理知识的分类，确定教学策略。教学内容设计要有利于“教”与“学”活动开展。学生是地理教学活动过程中的认识主体，是教学活动中的核心因素。地理教学目标的实现、地理教学任务的最终完成，都要学生的参与；而教师对学生学习心理特征的了解和把握程度，直接关系到教学活动的有效开展。
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