儿童的想象会从有意性逐渐发展到出现无意性。
儿童的想象会从有意性逐渐发展到出现无意性。
A.正确
B.错误
正确答案：错误
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- 1.幼儿时常提出一些不平常的问题，是以下哪方面的具体表现。（）
- 2.幼儿在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于（）。
- 3.幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说：“妈妈，你看，那是小孩骑大马。”这是属于（）。
- 4.对于学前儿童而言，形象记忆的效果要好于语词记忆，因此，应该为这一年龄阶段的儿童提供图画书，以帮助他们理解记忆。
- 5.在学前阶段，幼儿的记忆以机械记忆为主，因此机械记忆的效果要优于意义记忆。
- 6.对于3-6岁儿童来说，有意识记的效果要由于无意识记。
- 7.3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，3-4岁后出现可以保持终生的记忆。
- 8.学前儿童记忆提取方式的发展表现为：先再现后再任。
- 9.最晚出现的记忆是语词记忆。
- 10.儿童最早出现的记忆是运动记忆。