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“一首画方,一手画圆,始不能成”,这说明了()。
A.人的能力是有限的
B.注意分配的规律
C.人不能同时干两件事情
D.动机定律
正确答案:注意分配的规律
Tag:
学前心理学
规律
分配
时间:2022-01-09 14:37:59
上一篇:
引起不随意注意的主要原因是()。
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研究表明,在良好的教育环境下,一般情况中班幼儿能集中注意()。
相关答案
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()不属于认知过程。
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事先没有预定目的,不需要意志努力的注意是()。
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某小朋友在语言活动中认真、完整的听完了老师讲的故事,这说明该小朋友具有()。
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儿童出生后就出现了注意现象,这实质上是一种()。
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使感知的信息进入长时记忆的是()。
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正在上课,一位迟到的学生突然推门而入,这时引起大家的注意是()。
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“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的()特点。
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注意的两个主要特点是()。
9.
幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧闹声,孩子们不由自主的探头去看,或侧耳倾听。这种现象属于()。
10.
制定并严格遵守合理的作息制度可以防止幼儿注意分散。
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为了吸引学前儿童的注意,活动室的布置越繁杂越好。
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教师教学活动中所用的语言要形象生动,为幼儿所能理解,主要是从()方面防止学前儿童注意的分散。
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教师在运用新的教学辅助材料前让幼儿事先熟悉一段时间,主要是从()方面防止学前儿童注意的分散。
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幼儿的教学活动要注意动静搭配,时间不能过长,内容和方法要力求生动多变,主要是因为,()是造成学前儿童注意分散的原因之一。
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3-6岁儿童的有意注意不需要依靠活动实现。
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3-6岁儿童的有意注意不受大脑发育水平的限制。
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下列关于幼儿有意注意的特点描述错误的是()。
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提出“什么东西变了”可以引导幼儿有意地寻找目标,这反映的是()。
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3-6岁儿童无意注意的特点是()。
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婴儿偏好于集中刺激物对多于分散刺激物。