首页
电教媒体的特点不包括（）
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
电教媒体的特点不包括（）
A.形象生动性
B.时空宽广性
C.媒体的多样性
D.集中性
正确答案：D
Tag：
媒体
电教
多样性
时间：2024-12-10 20:08:04
上一篇：
下列教师中能够给儿童创造一个良好的心理环境的是（）
下一篇：
学前儿童科学教育以（）为主。
相关答案
1.
下列是非正规性科学活动的作用的是（）
2.
教育环境中，“开放——封闭”这一维度反映了（）
3.
评价儿童学科学的心理环境的方法不包括（）
4.
下列选项中，不属于适合幼儿园饲养小动物的特点的是（）
5.
学前儿童科学教育的内容中，气候和季节现象中的内容不包括（）
6.
教师对儿童的言语行为的每一个反应，都带有评价的性质，这属于（）
7.
自然角为儿童提供了（）的场所。
8.
正规性科学活动的成功，关键在于（）
9.
有一个儿童观察了各种各样的植物种子，获取了丰富的科学经验，这时教师告诉儿童：“它们有一个共同的名字——种子”。对于这位教师的做法，下列评述正确的是（）
10.
下列选项中，不属于科学发现室材料的特点的是（）
热门答案
1.
在学前儿童科学教育评价资料的收集方法中，最让儿童感到轻松的方法是（）
2.
关于科学游戏的规则的表述，不正确的是（）
3.
生态学中所揭示的物种的多样性原理以及同质异形原理实际上反映了（）
4.
学前儿童科学教育环境指的是（）
5.
儿童的活动大致可以分为（）
6.
关于正规性科学活动和非正规性科学活动的关系，下列表述正确的是（）
7.
一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，”这一目标适合于（）
8.
在开展科学教育之前对教育对象进行的预测性评价称为（）
9.
学前儿童科学教育评价的第二个步骤是（）
10.
关于科学角的说法，错误的是（）