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生态学中所揭示的物种的多样性原理以及同质异形原理实际上反映了（）
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生态学中所揭示的物种的多样性原理以及同质异形原理实际上反映了（）
A.自然生态环境教育
B.科学技术教育
C.世界是多样性的统一
D.自然科学现象的教育
正确答案：C
Tag：
多样性
原理
同质
时间：2024-12-10 20:07:43
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学前儿童科学教育环境指的是（）
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关于科学游戏的规则的表述，不正确的是（）
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儿童的活动大致可以分为（）
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关于正规性科学活动和非正规性科学活动的关系，下列表述正确的是（）
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一般来说，“了解周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动，”这一目标适合于（）
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在开展科学教育之前对教育对象进行的预测性评价称为（）
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学前儿童科学教育评价的第二个步骤是（）
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关于科学角的说法，错误的是（）
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有关学前儿童科学实验的说法中，错误的是（）
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所谓间接指导，就是（）
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教学效率高，有紧凑的时间安排的教学形式是（）
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学前儿童的初级科学概念就其概括水平来说，处于（）
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最能反映学前儿童学科学的本质特点的是（）
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“能以积极的态度对待科学技术”属于教师应具备的（）
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关于科学发现室独特作用的说法，错误的是（）