首页
运用分析与综合的方法来研究事物内部关联的观点称之为()
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
电大
运用分析与综合的方法来研究事物内部关联的观点称之为()
A.客观性原则
B.发展性原则
C.系统性原则
D.教育性原则
正确答案:C
Tag:
原则
教育性
发展性
时间:2024-11-13 10:31:55
上一篇:
班级学生学习的总体水平与班级群体的()高度相关。
下一篇:
学习动机的强化理论是由哪个心理学派的理论家们提出的()
相关答案
1.
认知目的说、社会学习理论属于哪一种有代表性的学习理论
2.
高级神经活动中强、平衡而灵活的类型对应的气质类型是()
3.
在行为的动作体系中起主导作用的是()
4.
认知接受学习理论是由谁提出的()
5.
特别强调师生关系是影响教学效果的一种决定因素的心理学家是()
6.
教育心理学就学科性质而言是()
7.
古诗云“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,就是典型的()例子。
8.
第一个对问题解决过程进行实验研究,并明确提出解释的理论叫做()
9.
以心理学的手段和方法,对学生个人或群体的心理进行鉴定、分类与诊断的过程称之为()
10.
人的自尊感、荣辱感、集体荣誉感、友谊感、人道感、同志感等等,统称为()
热门答案
1.
充分利用头脑中的生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了()
2.
格式塔心理学派提出了学习的()理论。
3.
当孩子希望自己解决某个问题时,若父母横加阻拦,就会使孩子体验到()
4.
科尔伯格编制了九则道德价值上互有冲突、难辨是非的道德两难故事,让被试做出判断,并说明理由,这种研究方法是()
5.
1903年出版的《教育心理学》一书,此书标志着教育心理学成为一门独立的学科,该书的作者是()
6.
所谓“以小人之心,度君子之腹”正是()的表现。
7.
美国心理学家罗森塔尔和雅各布森(1968)进行的()实验说明了教师对学生的期待作用。
8.
班杜拉认为道德行为是可以通过观察学习获得的,也是可以改变的。他的理论被称为()
9.
下面关于学习的论述哪一种是不确切的()
10.
问题解决的“顿悟说”是由心理学家()提出来的。