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认知教育目标中，把材料分解成各个组成部分，弄清楚各部分之间的相互关系及其构成方式指的是（）
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认知教育目标中，把材料分解成各个组成部分，弄清楚各部分之间的相互关系及其构成方式指的是（）
A.知识
B.领会
C.分析
D.评价
正确答案：C
Tag：
组成部分
分解
认知
时间：2024-11-08 15:33:05
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“行为目标”在课程与教学领域中确立起来始于课程开发科学化的早期倡导者（）
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“普遍性目标”所体现的是（）的价值观。
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当课程以满足当代社会生活需求，以维持或改造社会生活为直接目的的时候，当课程开发以当代社会生活的要求为基点，强调当代社会生活的需求的优先性的时候，这种课程是（）
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“行为目标”取向体现了（）的教育价值观。
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（）体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值。
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