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从本质上看，概念重建主义课程范式追求的价值取向是（）
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从本质上看，概念重建主义课程范式追求的价值取向是（）
A.实践兴趣
B.技术兴趣
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D.美学兴趣
正确答案：C
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范式
美学
时间：2024-11-08 15:31:56
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学术中心课程最基本的特征是（）
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提出“教师是自然的仆人，不是自然的主人；他的使命是培植，不是改变。”这一论断的教育家是（）
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被誉为是“现代课程理论圣经”的是（）
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科学化课程开发理论的奠基者开创者是（）
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在课程发展史上，关于学校课程与社会生活关系问题存在三种典型观点，它是被动适应论、主动适应论和（）
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从研究内容看，正在超越课程开发研究，趋向课程开发研究与课程理解研究的整合：从研究方法看，正在超越量的研究，趋向量的研究与质的研究的整合。这是（）
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