把课程视为“符号表征”,课程研究的目的是理解课程“符号”所负载的价值观,这种课程研究的范式称为()


把课程视为“符号表征”,课程研究的目的是理解课程“符号”所负载的价值观,这种课程研究的范式称为()

A.课程开发范式

B.课程理解范式

C.课程反思范式

D.课程发展范式

正确答案:B


Tag:范式 课程 符号 时间:2024-11-08 15:31:43