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通过让孩子体验由自己的不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法，Ⅱ琏
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通过让孩子体验由自己的不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法，Ⅱ琏
A.榜样示范法
B.正面说理法
C.游戏体验法
D.自然后果法
正确答案：D
Tag：
后果
榜样
不良行为
时间：2024-06-30 14:54:13
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通过游戏活动模拟参与、体验社会活动使学前儿童通过承担一定的角色，了解和学会社会生活，学会交往、合作，培养集体意识，这是学前儿童体育实施的
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家长对孩子不良行为习惯重在预防和矫治，千方百计让孩子知道“我能行”“我进步”“我真棒”，这些做法是贯彻了家庭教育的
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对幼儿园具体、微观现象的某一方面进行评判，如园舍卫生、院长岗位职责、教师学历资格等的评估，此类评价即
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1935年，由雷震清副教授编写的《（）》一书出版，这是我国第一本供教师用的学前儿童科学教育的理论书籍。它全面地阐述了向学前儿童介绍自然的目的、教材内容、教学原则、方法和设备等内容。
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以认识冬季为主线，将科学教育中与之有关的内容集中编排，这是采用（）的方式选编幼儿科学教育内容
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学前儿童科学教育的目标按其纵向结构，一般可以分为四个层次，即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、（）和活动目标等四个层次。
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家庭学前儿童科学教育具有（）、个别性、随机性和灵活性等特点。
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在学前儿童科学教育的新进展中，科学教育内容是基于学前儿童的（）来建构的。
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请用设计一份以《会变色的青蛙》为主题的大班科学教育活动方案，并对其中方法的设计进行说明。
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学习使用准确量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标（）。
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教师在创设科学桌环境时，正确的做法是（）
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一般来说，“学习使用各种工具进行测量，掌握正确的测量方法”这一目标适合（）
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不属于长期系统性观察的是（）
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带领儿童参观科学博物馆，这一做法是利用了学前儿童科学教育的（）
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挑选分类一般适用于（）
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