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绅士教育（）
正确答案：洛克提出，教育的目的在于培养“绅士”，这种“绅士”必须是“有德行、有用能干的人”。“绅士教育”理论是专门用来培养新一代统治者的理论。
Tag：
绅士
洛克
理论
时间：2024-06-30 14:49:52
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“教育无目的”论（）
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当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于（）。
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奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（）。
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通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设作出结论的教学策略是（）。
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下列尚未发生学习的现象是（）。
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认为人类不仅可以通过直接经验产生学习，而且还可以通过间接经验产生学习的心理学家是（）。
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某学生将自己某学科的失败归结为“自己不是学这科的料”。他的这种归因属于（）。
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在皮亚杰的理论中，儿童绝对地尊敬和顺从外在权威，说明其道德发展处于（）。
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首先提出认知地图概念的是（）。
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可逆性概念的获得是在认知发展的（）阶段。
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个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格（）。
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（）是幼儿学习最主要的动机。
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根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是（）。
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标志教育心理学成为一门独立学科的代表著作及教育家是（）。
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