所谓“自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是“被动学习”“机械学习”“他主学习”。新课程倡导的自主学习的概念。它倡导教育应注重培养学生的（（）和（）），引导学生（质疑、调查、探究），促进学生在教师的指导下（主动地、富有个性地学习）。

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