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运用中心开花法的关键是找准中心人物。
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运用中心开花法的关键是找准中心人物。
正确答案:正确
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中心
关键
人物
时间:2024-04-25 21:03:38
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ipconfig指令的作用是:
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中国的民间武术有129个参种,其中()发源于河北省。
相关答案
1.
在关于教学设计的定义中有这么一段叙述“教学设计是指运用系统方法,将学习理论与教学理论的原理转换成对教学资料、教学活动、信息资源和评价的具体计划的系统化过程”。以上这段话出自哪位学者?()
2.
“地理教学设计就是地理教学实施之前,地理教师以‘地理课程标准’为依据,以促进学生有效进行地理学习为目的,以现代教学理念为引领,以相关教学理论和学习理论为指导,针对具体的地理教学内容而进行教学目标制定、教学内容组织、教学方法设计和媒体选择,安排地理教学各个环节的过程。”这段话出自哪位学者?()
3.
关于国内外教学设计的定义,不包括()
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地理教学实践侧重于的方面不包括()
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地理教学设计的意义不包括()
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不属于新课改背景下中学地理教学设计的特征是()。
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下面那个理论更加关注整体的人的培养()
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教学过程最优化理论是苏联教育家()提出的。
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“教学是人们精心设计学习环境,通过外部条件的激励作用,推动和促进学习内部过程的发生和达成。教是为更好地学服务的。”是著名教育家()提出的观点。
10.
地理教学设计的实践基础不包括()
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“运用示意图说明地壳内部物质循环过程”的课标内容中,“说明”属于()。
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地理课程标准内容分析过程包括:()、教法与学法分析、教学程序分析。
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“()”的逻辑,往往是从简单到复杂,从感性到理性,从表层到深层,从事实到原理。
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地理教材与目标关系分析就是建构教学逻辑,设计怎样教、如何学,把教材知识转化为教学知识,实现()。
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地理教学逻辑的基本依据是教学目标、()和学生认知特点。
6.
在进行地理教材基本结构分析时,一般的顺序是()
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地理教材与目标关系分析不包括()
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是我国教育思想的精髓,它强调了解学生、尊重学生的重要性。()
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学习需要,是指与所期望达到的状态之间的差距,也就是学生目前水平与教师期望学生达到的水平之间的差距。()
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学情分析的内容主要包括。()①起点水平②生活经验③学习动机④学习风格⑤学生喜好