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一元化课程
正确答案:一元化课程是一种"主流中心的课程",是一种以占主导地位的民族的文化、历史、立场和经验为中心而设置的课程。
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课程
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时间:2024-03-19 09:31:54
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海伊斯科普课程的设计者认定,()是儿童发展过程的核心。
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一元文化课程
相关答案
1.
()依据杜威的“教育即生活“的理论和陶行知的“知行合一“思想,创编了行为课程。
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光谱方案的理论依据是加德纳的()。
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光谱方案的理论依据是()。
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按照课程的表现形态划分,课程可以划分为()与()这两种在性质和功能上都不同的课程类型。
5.
蒙台梭利课程的教育内容由(),(),()和()这四个方面组成。
6.
勃朗芬布伦纳所谓的生态系统包括小环境、中间环境、()和大环境。
7.
按教育的途径来划分,幼儿园课程中的教育活动主要包括日常生活活动、()、()。
8.
结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出(),以课程的行为目标为导向,以()的课程特征。
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悔伊斯科普课程的实施主要是由()三个环节以及其他一些活动组成的。
10.
就价值定位而言,目标模式是基于()哲学思想;在方法论上,目标模式依据的是()。
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1.
结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出(),以课程的行为目标为导向,同类型活动的样板,使教师能够看到儿童的长处,己价值的全纳社会,使所有儿童确信自己会获得和组成成分,分析和判断幼儿园课程的价值的过以()的课程特征。
2.
海伊斯科普课程的实施主要是由()三个环节以及其他一些活动组成的。
3.
结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出(),(),以结果为评价标准的课程特征。
4.
我国80年代以来进行了幼儿园课程改革,这场改革最具影响力的举措是国家教委1989年颁布的()和2001年国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
5.
蒙台梭利课程的教育内容由日常生活练习,(),()和()这四个方面组成。
6.
一般认为,幼儿园课程的基础是()、哲学和()。
7.
我国80年代以来进行了幼儿园课程改革,这场改革最具影响力的举措是国家教委1989年颁布的()和2001年国家教育部颁布的()。
8.
蒙台梭利课程的教育内容由()、()、()和()这4个方面组成。
9.
课程的综合化可以通过各种方式,其中最为常见的方式是通过()的综合。
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虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:()、课程即经验、()、()。