简述皮亚杰道德发展的阶段及主要特征。

正确答案：第一阶段是2-5岁的“自我中心阶段”或前道德阶段，这个阶段儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性，在亲子关系、同伴关系、善恶评价等方面均表现我中心倾向；第二阶段是6-7、8岁的“权威阶段”或他律道德阶段，这个阶段儿童表现出对外在权威人物绝对的尊重和顺从，――权威人物一般是家长、老师等重要他人――孩子会把权威人物确定的规则看作是绝对的、不可更改的，在评价自己和他人的行为时完全以权威的态度为依据；第三阶段是8-10岁的“可逆性阶段”或初步自律道德阶段，这个阶段儿童的思维具有了可逆性，他们已经不把规则看成是一成不变的东西，能够认识到规则可以束缚人，但规则也是人制定的、可以改变的，这时他就逐渐从他律转入自律――即能够自己对自己进行道德约束，并根据自己的标准对他人进行评价。