智慧树知到《现代教育技术与应用》章节测试答案

第一章单元测试

1、从学科归属来看，教育技术学属于（）的二级学科。

A.信息科学

B.计算机科学

C.教育学

D.管理学

正确答案：教育学

2、根据AECT'；1994定义，教育技术的研究对象是（）。

A.教学过程和学习过程

B.教学设备和教学模式

C.学习过程和学习资源

D.教学方法和教学手段

正确答案：学习过程和学习资源

3、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志（）

A.计算机辅助教育

B.网络技术应用

C.电化教育

D.虚拟技术

正确答案：电化教育

4、（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。

A.认知结构

B.信息加工

C.建构主义

D.尝试一错误；正确答案：建构主义

5、下列不属于支架式教学的环节是（）

A.搭脚手架

B.告知目标

C.独立探索

D.协作学习

正确答案：告知目标

6、加涅的信息加工模式中不包括（；）

A.感受器

B.感受控制器

C.短时记忆

D.长时记忆

正确答案：感受控制器

7、认为学习者在学习过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？（）

A.人本主义

B.建构主义

C.认知主义

D.行为主义

正确答案：人本主义；建构主义；认知主义

8、程序教学的原则包括（）

A.小步子原则

B.及时强化原则

C.低错误率原则

D.积极反应原则

正确答案：小步子原则；及时强化原则；低错误率原则；积极反应原则

9、教育传播的基本要素包括（）。

A.受教育者

B.媒体通道

C.教育信息

D.教育者

正确答案：受教育者；媒体通道；教育信息；教育者

10、信息技术与课程整合的根本目标是（）。

A.提高师生使用信息技术的能力

B.充实和拓展课程的学习内容

C.提高学生的信息素养

D.培养学生解决问题的能力

正确答案：培养学生解决问题的能力

第二章单元测试

1、在经验之塔中，塔的底部是（）。

A.参与演戏

B.有目的的、直接的经验

C.设计的经验

D.观摩示范

正确答案：有目的的、直接的经验

2、下列不属于“经验之塔”理论的观点的是（）。

A.教学必须通过具体经验来进行

B.教学不能满足于获得一些具体经验，而必须向抽象发展

C.视听媒体可以冲突时空的限制，可以弥补直接经验的不足，同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验

D.教学应从具体入手，逐渐过渡到抽象

正确答案：教学必须通过具体经验来进行

3、接触面最广的媒体是（）。

A.教科书

B.幻灯投影

C.录音和计算机

D.电视和无线广播

正确答案：电视和无线广播

4、教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的（）

A.固定性

B.扩散性

C.重复性

D.能动性

正确答案：固定性

5、"；媒体是人体的延伸"；是由下列哪位学者提出来的（）