智慧树知到《教师职业技能训练2》章节测试答案

绪论单元测试

1、教学技能是教师在已有经验基础上，通过实践练习和反思体悟形成的一系列

A.教学行为方式

B.心智活动方式

C.教学行为和心智活动方式

D..操作活动方式

正确答案：教学行为和心智活动方式

2、教学技能发展的最高形态是

A.教学技巧

B.教学技艺

C.教学艺术

D.教学自动化

正确答案：教学艺术

3、教学技能训练的方法有

A.观察法

B.书面作业法

C.对镜练习法

D.介入教学

E.微格教学

正确答案：观察法；书面作业法；对镜练习法；介入教学；微格教学

第一章单元测试

1、学校教学系统中最基本的构成要素包括（）等四个方面。

A.校长、教师、教室、学生

B.教师、学生、教室、教学内容

C.教师、学生、教材、教学媒体

D.教务部门、教学部门、学生、教材

正确答案：教师、学生、教材、教学媒体

2、教学目标的主要来源有（）

A.学生的学习需求

B.学生的现实生活

C.教材的学习素材

D.教师的生活

正确答案：学生的学习需求；学生的现实生活；教材的学习素材

3、下面不属于知道学习目标层次可选用的动词是

A.背诵

B.辨认

C.计算

D.回忆

正确答案：计算

4、用Word制作一份送给妈妈的生日贺卡并邮发，属于哪类学习？

A.言语信息

B.态度

C.概念学习

D.认知策略

正确答案：态度

5、根据现代学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（）。

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

C.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

D.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

正确答案：学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

第二章单元测试

1、教案的最重要的部分是（）

A.概况

B.教学过程

C.板书设计

D.教学后记

正确答案：教学过程

2、根据备课把握的内容，可以把备课分为

A.课前备课

B.学期备课

C.课后备课

D.单元备课

E.课时备课

正确答案：学期备课；单元备课；课时备课

3、备课的内容有

A.备课程标准

B.备教材

C.备学生

D.备教法

E.备学法

正确答案：备课程标准；备教材；备学生；备教法；备学法

第三章单元测试

1、整个教学技能的核心是

A.备课技能

B.课堂教学技能

C.学法指导技能

D.教学反思技能

正确答案：课堂教学技能

2、利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法是

A.微格教学

B.介入教学

C.录音训练法

D.模拟教学

正确答案：微格教学

第四章单元测试

1、以学生原有的生活经验为出发点，教师通过生动而富有感染力的讲解、谈话或提问引起回忆，从而引导学生发现问题的导入方法是（）