人们对课程内容的界定各不相同，不同的人分别将课程内容界定成
人们对课程内容的界定各不相同，不同的人分别将课程内容界定成
正确答案：教材，学习活动，学习经验
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相关答案
- 1.幼儿园课程内容选择的原则有
- 2.幼儿园课程内容的特点有
- 3.英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式
- 4.（）是指在组织课程内容时根据学科本身的系统性来编排内容
- 5.蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）教育
- 6.美国课程学家（）首先明确提出了课程目标这一概念
- 7.（）是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定
- 8.将儿童放在现实的社会关系中，放在社会为其提供自主活动的条件，又压抑其自主活动的矛盾中去研究，这种研究角度是
- 9.在研究幼儿时将有而当做一个人分析他们的生存和发展需要，这种研究角度是
- 10.幼儿园课程蕴藏在环境、生活、活动和游戏中，迁移磨合地影响着幼儿的学习和发展，这是其