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社会教育主题架构的基本思路：活动架构应抓住：认知（）这几个基本思路。
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国家开放大学
社会教育主题架构的基本思路：活动架构应抓住：认知（）这几个基本思路。
正确答案：体验
B.积累
C.实践
D.迁移
Tag：
架构
基本思路
社会教育
时间：2023-11-14 11:45:49
上一篇：
通常一个主题活动的目标可以从社会（）几个方面去拓展。
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教学目标的结构：通常由（）3个维度构成A知识维度
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1.
学前儿童社会教育的目标应（）的。
2.
学前儿童社会教育的目标应是（）的。
3.
学前儿童社会教育的目标应解决幼儿生活中（）的问题
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学前儿童社会教育活动设计的基本原则有以下（）三个基本原则
5.
现代的幼儿园与家长沟通方式有电子邮件（）等。
6.
传统的幼儿园与家长沟通方式有，面谈（）家长志愿者等。
7.
幼儿园的活动组织主要有（）3种方式，
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在结构游戏中。
9.
作为正规教育机构，幼儿园最大的特点和优势是教育的（）
10.
消极的行为评价法主要有：批评、（）等A皱眉
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积极的行为评价法主要有竖起大拇指、摸头、（）发给小红花(小五角星)等。
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榜样是多方面的，主要包括（）等A同伴榜样
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学前儿童社会教育原则包括（）和一致性原则。
4.
社会规范主要包括（）品格习惯等。
5.
引导鼓励幼儿积极交往，帮助幼儿学习协调，学会与人友好相处培养幼儿（）他人的态度。
6.
自我意识包括（）3个方面的内容。
7.
提供自由活动的机会支持幼儿自主地选择、计划活动，发展其（）的三种品格。
8.
为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其（）和（）
9.
学前儿童社会教育目标沙及：人与自我（）个维度
10.
40教学活动目标可以分为（）三种类型。
