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学前儿童初入园时的哭闹行为，这属于
A.创伤后急性应激焦虑
B.社交焦虑
C.分离性焦虑
D.特异性焦虑
正确答案：C
Tag：
创伤
社交
儿童
时间：2023-11-13 22:43:56
上一篇：
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，负强化法实施的程序是
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（）不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。
相关答案
1.
20世纪80年代的学前儿童社会教育，强调
2.
学前儿童社会教育的研究对象，不包括
3.
学前儿童社会教育的途径，不包括
4.
（）是学前儿童社会化的重要途径。
5.
树立正确的学前教育观不包括
6.
学前儿童社会教育者具备的主要品格素质，不包括
7.
（）提出了“潜意识”的概念。
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（）是社会学习理论的代表人物。
9.
科尔伯格提出的道德发展三水平，不包括
10.
（）提出了习性学的理论。
热门答案
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（）不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
2.
学前儿童社会认知发展的内容，不包括
3.
（）不是儿童生理成熟的内容。
4.
（）不是儿童自我中心思维的特点。
5.
（）的幼儿园物质环境不利于陶冶儿童的性情，培养儿童的品格。
6.
看电视对儿童的消极影响，不包括
7.
（）是指学前儿童社会教育的内容应是浅显的.具体的.启发性的知识。
8.
学前儿童社会教育的内容，不包括
9.
（）指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系，促进学前儿童的社会性发展。
10.
学前儿童社会教育的一致性原则应用要点，不包括