学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是


学前儿童社会性行为问题的指导方法中,负强化法实施的程序是

A.确立目标行为–选择恰当的厌恶刺激–选定警告刺激–尽量减少不良行为产生的诱因

B.确立目标行为–选定警告刺激–选择恰当的厌恶刺激–尽量减少不良行为产生的诱因

C.选定警告刺激–确立目标行为–选择恰当的厌恶刺激-尽量减少不良行为产生的诱因

D.选择恰当的厌恶刺激–确立目标行为–选定警告刺激–尽量减少不良行为产生的诱因

正确答案:A


Tag:诱因 不良行为 目标 时间:2023-11-13 22:43:55