首页
对学前儿童进行社会教育，相关的规律不包括
精华吧
→
答案
→
远程教育
→
国家开放大学
对学前儿童进行社会教育，相关的规律不包括
A.社会教育的规律
B.社会学习的规律
C.社会性发展的规律
D.社会进步的规律
正确答案：D
Tag：
规律
社会教育
社会性
时间：2023-11-13 22:42:57
上一篇：
学前儿童抵制诱惑，需要
下一篇：
促进学前儿童的完整发展，从内容上不包括
相关答案
1.
（）提出了道德发展的三水平理论。
2.
（）不属于儿童亲社会行为发展的内容。
3.
（）的幼儿园精神环境，不利于儿童产生安全感和归属感。
4.
学前儿童社会教育的总目标，不包括
5.
（）是一切教育最基本的原则。
6.
带去银行参观，来发展儿童的社会技能，属于
7.
（）不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。
8.
（）是对学前儿童社会活动满足社会和个体的需要程度作出判断的活动。
9.
学前儿童焦虑的问题，按严重程度分，属于
10.
（）不是学前儿童社会行为，基于行为问题原因的分类。
热门答案
1.
对儿童焦虑行为的指导方法，不包括
2.
学前儿童社会性行为问题的指导方法中，（）是指幼儿发出某一种行为，结果可避免厌恶刺激(或称负强化物)，则在以后同样情境下，该行为出现率会提高。
3.
（）提出了社会性心理需要理论。
4.
埃里克森提出的个体发展理论的第八个阶段是
5.
认知发展理论认为，道德发展的动力来自
6.
学前儿童社会情感发展的内容，不包括
7.
学前儿童爱发脾气，想哭就哭，体现了学前儿童社会情感发展的
8.
灵活.多变，专注力差，兴趣容易转变，属于（）人的气质特征。
9.
（）不是儿童的气质类型。
10.
社会对儿童社会性发展的影响，不体现在