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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般是在（）
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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般是在（）
A.2岁
B.4岁
C.5岁以前
D.1～3岁
正确答案：A
Tag：
教育心理学
关键期
口头
时间：2022-07-18 20:58:34
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已有研究指出，儿童学习书面言语的关键期是在（）。
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在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为（）
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儿童握“数”概念的关键期是（）
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儿童对形状形成正确认知的关键期是（）岁。
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儿童的心理发展存在关键期，这是由以下哪位学者最早提出的（）
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学习者的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性是（）
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发展适宜性包括两个层面的含义：一是年龄适宜性，二是（）
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（）是指学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
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（）是指学生在学习新知识时，个体所具有的促进或妨碍学习的心理发展水平和特点。
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试述小学生认知能力发展的特点与教育。
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小学生的思维发展的主要特点是（）
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有个学生家长说：“孩子，我想走进你的心里，你不让；我想让你走进我的心里，你不进。”学生进入少年时期后，经常表现出与家长、教师的对立，而与同伴关系密切。试分析成人与孩子心理冲突的原因及教育对策。（7分）
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相对而言，小学低年级学生对学习过程的形式更感兴趣，而对学习内容和结果的兴趣会相对弱一些。（）
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小学生记忆的主要方式是抽象逻辑记忆，所以他们记忆定义、原理、解释概念等表现得比记忆事件、人物、事实等要容易得多。（）
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被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在高中阶段。（）
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抽象逻辑思维开始占主导地位的年龄是少年期。（）
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儿童期的智力已经成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化。（）
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少年期被心理学家称为“危险期”或“心理断乳期”。
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少年期是多事之秋，被心理学家称为“危险期”。因此，这一阶段的少年一定要严加看管。（）