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小学五年级的学生的思维形式从具体内容中解放出来，儿童可以运用符号系统去处理各种抽象的事物和关系。
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小学五年级的学生的思维形式从具体内容中解放出来，儿童可以运用符号系统去处理各种抽象的事物和关系。
A.正确
B.错误
正确答案：A
Tag：
儿童发展心理学
符号
事物
时间：2022-04-18 21:38:11
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小学二年级的学生可以在头脑中将形式与内容分开，离开具体事物，根据假设来进行逻辑推理。
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面临新问题、新事物或新现象时，能够迅速理解并做出判断的思维过程，称为（）。
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