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教育心理学和脑科学的发展趋势是从（）到（）。
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教育心理学和脑科学的发展趋势是从（）到（）。
正确答案：分散#融合
Tag：
教育心理学
脑科学
时间：2022-04-13 14:35:54
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不止一个脑区域来表征“数”（）。
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桑代克时期，对教育心理学中学习的研究的内容为学习的（），而信息加工时期是无脑时期。
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大多数能力更需要（）。
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认知神经科学研究可加深我们对人类高级认知过程或复杂思维活动的认识。来自认知神经科学的影响，正逐渐作用于教育心理学的各个主题上，包括（）。
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如抑郁是内化障碍的一种，指主观体验到对（）、（）、（）中的兴趣索然。
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学习困难类型包括（）、（）和（）。
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对于智力方面的异常学生的教育要采用（）
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经典智力理论将智力视为人脑的和有待发现的的理论。