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如抑郁是内化障碍的一种，指主观体验到对（）、（）、（）中的兴趣索然。
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如抑郁是内化障碍的一种，指主观体验到对（）、（）、（）中的兴趣索然。
正确答案：社会交往#工作#生活
Tag：
教育心理学
内化
障碍
时间：2022-04-13 14:35:47
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学习困难类型包括（）、（）和（）。
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外向障碍是指依据（）来做事，而不是去（）；表现出的行为有：打架、欺凌、诅咒，以及其它暴力方式。
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学习困难在我国是指智力正常，但（）达不到国家教学大纲要求。
2.
智力落后是指人的智力明显低于一般人的水平，并表现出（）的障碍，并且发生在发育时期（18岁以前）。
3.
对于智力方面的异常学生的教育要采用（）
4.
感觉和躯体障碍学生包括（）。
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鉴别天才儿童的方法包括（）
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以下哪些属于解释天才的理论（）。
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创造性洞察或启发的过程，可被认为包括四个阶段：（）、（）、（）、（）。
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创造力被视为（）、（）、（）、（）多层面的整合体，将它视为不同于能力的另一种更复杂的心理结构。
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斯腾伯格的三元智力理论由三个亚理论组成，即（）、和（）。
10.
戴斯的PASS智力模型认为，智力有三个认知功能系统，即（）、（）与（）。
热门答案
1.
认为智力可划分为四个层次：普遍因素（g因素）、大因素群、小因素群和各种特殊因素（s因素）。
2.
是指与基本心理过程有关的能力，如知觉、记忆、运算速度和推理能力等，它排除了文化因素，几乎可以参与到一切活动中去。
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经典智力理论将智力视为人脑的和有待发现的的理论。
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有创造力的人常常具有不同于常人的特征是（）。
5.
斯腾伯格提出了“成功智力”包括（）。
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加德纳（Howar
7.
智力理论中的s因素有包括下面哪些内容：（）。
8.
斯皮尔曼提出的智力理论认为智力由哪些因素构成的（）。
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实验室法是创设一定情境（通常在实验室内），对某些加以操控，意图揭示的原因和发展规律的一种方法。
10.
描述性研究通常发生于自然条件下，比如说课堂、学校、家庭与实验室等。常见的方法则有：（）、（）、（）、（）和（）。